교과목소개

(Introduction to

Social Welfare, 社会福利学概论)

고, 심리학의 제반이론과 사회환경을 설명하는 주요 이론과 개념, 그리고 사회환경 간 상호작용을 설명하는 이론과 관점

을 익히는 데 주안점을 두고 있으며 사회복지 교육과정의 필

수 기초과목으로 규정되어 있다.

사회 원조기술의 이론과 방법을 습득하고, 나아가 지역사회복 지의 다양한 실천분야를 이해함으로써 지역사회복지실천을 위

한 전문 사회복지사로서의 능력을 배양한다.

(Social Welfare

Administration, 社会福利行政学)

(Social Work Practice, 社会福利实践论)

대상으로 한 사회복지 실천모델에 관한 기초 지식을 통합적인 시각에서 살펴본다. 구체적으로 사회복지 실천의 기초 철학과 가치를 통합적, 사회복지실천 관계론 및 과정론, 사회복지실

천 대상별 실천 모델, 사례관리 등을 검토한다.

(Skill and Technique for Social Work

Practice,

社会福利实践技术论)

사가 숙지해야 하는 다양한 실천 기술, 기법, 지침 등에 초점 을 맞춘다. 특히 사례연구와 역할연습을 통해 실천기술, 기법,

지침을 실천 대상에게 적용하며, 실제에 개입하고 평가하는

연습을 강조한다.

(Major Learning

Design, 专业学习设计)

후 취창업에 대해 1학년때 미리 대비를 함으로써 취,창업 성 공률을 제고

회복지의 가치와 목적 및 일반 원리를 고찰하고 사회복지법제 의 생성과정과 범위 및 구조를 파악한 후, 우리나라 사회복지 법의 분야별 법 내용들을 학습하여 사회복지 프로그램이 어떠

한 법제 아래서 수행되는지 이해함으로서 사회복지실천에 있

어서 법 내용을 응용하는 능력을 향상시킨다.

의 설계, 자료수집, 조사연구계획의 작성과 실행과정을 다룬 다. 이를 통하여 사회복지 자료조사를 객관적으로 할 수 있

는 역량을 갖게 하며 이를 과학적으로 분석하여 의미 있는

사회복지 자료를 도출 할 수 잇도록 한다.

(Social Welfare Policy, 社会福利政策论)

위한 사회복지정책의 성립배경과 형성과정, 접근 방법 및 제 유형을 역사적으로 국가적으로 고찰하며 우리나라의 사회복지

정책의 형성과정과 분석을 통하여 사회복지정책방향을 모색케 한다.

어나는 장이며 동시에 산업소설워크의 종류와 특성을 결정하 는 환경이다. 그러므로 산업현장 또는 산업조직과 관렴된 근

로자와 그의 가족의 복지문제들을 이해하고 산업현장에서 일 어나는 근로자의 행동과 심리상태를 이해함으로 산업복지를

실천하는 기술을 습득하고 활용하는데 있다.

공하는 학생들, 의료, 보건, 고령친화산업 등 관련 분야 종사 하는 분들이 노인복지 전반에 대해 쉽게 이해하고 활용할 수

있는 내용으로 구성되어 있다.

족복지정책의 이해, 가족복지정책 전달체계, 가족복지 실천과 가족사정, 가족생활교육과 가족상담, 가족사례관리, 가족복지 의 주요 이슈와 실제 등등에 대한 전반적 지식을 제공하고 있

다.

(Pratices in Social

Work, 社会福利现场实习)

어 학교에서 배운 사회복지의 제방법론의 이론과 지식을 현장 실습을 통하여 적용해 보고 전문적인 실천기술과 역할을 습득

하고 체험토록 한다.

(Social Welfare for People With Disabilities,

残疾人福利论)

(Pratices in Social

Work, 心理健康论)

건강, 현대사회의 정신건강 이슈 등등의 내용을 중심으로 정 신건강론의 기초적인 내용뿐만 아니라, 전반적인 내용을 학습 하고 활용할 수 있도록 구성되어 있다.

(Social Problems, 社会问题论)

인들을 분석하고 이해함으로 현재 그리고 미래에 발생 가능한 사회문제를 예측하고 대비하고 해결해 나가는 지적 능력과 활 용 능력을 함양하는데 있다.

발전적 관점의, 논의, 그리고 발전적 관점으로 본 청소년복지 의 주요 내용이라는 영역으로 구성되어 있어 청소년복지에 대

한 기초적인 영역부터 전반적인 내용으로 구성되어 있다.

(Lifelong Education, 终身教育论)

의 이념을 실현해 나가는 과정에서의 평생교육의 영역과 대상 등 이론과 실천에 대한 지식을 함양하는데 있다.

법론에 대해 포괄적으로 제시하고 있으며 학교를 비롯한 형식 적 교육뿐 아니라, 직장에서, 또 다양한 조직과 기관 그리고 비형식적 상황에서 진행되는 교육에서 활용 가능한 다양한 방

법론에 대한 기초적 정보를 담고 있다.

(The Theory & Practice of Lifelong

Education

Management, 终身教育经营论)

론과 접근방법 등의 평생교육과 프로그램 개발과 관련된 기초 적 이론을 제시하고 있으며, 평생교육프로그램 개발의 절차와

과정으로 프로그램 기획 및 상황분석, 프로그램 요구분석, 교 육목표 설정 및 진술, 학습내용교수방법학습매체의 선정, 교

재 및 학습 자료의 개발, 자원배분, 프로그램 마케팅과 홍보

전략, 프로그램 운영, 프로그램 평가 등의 지식 획득을 통해 직무현장에서의 활용도를 높일 수 있도록 하고 있다.

등에 따라 평생교육사의 역할이 더욱 강조되고 있는 시기에 평생교육사로의 역할을 수행할 수 있도록 하기 위하여 평생교 육시설 현장에서 160시간 실습을 통해 평생교육사의 자질과

능력을 함양하게 하는데 있다.

(survey research methodogy for lifelong education,

教育调查方法论)

한 이해, 그리고 경영관리프로세스에 대한 이해를 돕기 위한 다양한 내용, 다양한 변화 상황 속에서 기업에서 제일 중요한

경영활동인 의사결정, 경영계획, 경영조직, 경영지휘, 경영통

제 등의 이해를 통해 수강생들로 하여금 경영학에 기초적인 지식을 제공하는데 있다.

(Arts and Cultural

Education, 文化艺术教育论)

적인 경영능력과 폭넓은 인적 네트워크를 가진 기획경영 전문 인력 양성과 예술성과 경제성, 다양성과 공동체성 등 예술이

갖는 정신적, 경제적, 사회적 가치의 조화를 추구하는 기획경 영 전문인력을 양성하고자 한다.

이해, 기업가적 기업, 소셜벤처 이해하기 등등의 내용을 담고 있어 창업과 관련되어지 기초적인 내용으로부터 전반적인 내 용으로 구성되어 있다.

적으로 하는 관리활동을 체계적으로 이해함으로 그들의 능력 을 개발하고, 효율적으로 활용하기 위하여 그들의 욕구충족을

도모하는 것에 필요한 이론적 정립을 통해 효과적인 인적자원 을 개발하고 활용하는데 필요한 기술을 습득하는데 있다.

(Adult Learning and

Counseling, 成人学习与咨询)

가 함께 상호작용하는 과정을 이해하고 활용할 수 있는 기술 과 그 내용들을 구성되어서 평생교육현장에서 성인학습자들을 적극적으로 이해하고 상담을 통해 성인학습과 관련된 문제들

을 함께 해결하는 실천적인 내용으로 구성되어어 있다.

(An Occupation & Course Plan,

职业生涯规划)

상담, 경력관리 등의 내용으로 구성되어 있을 뿐만 아니라 다 양과 예시와 양식 등이 이론과 실제가 조화 있게 제시함으로 교수자와 학습자가 실제 현장에서 적용해 볼 수 있도록 하였

다.

를 다룬다. 기업의 전반적인 생산전략수립과 운영에 필요한 예측, 제품 및 서비스 설계, 생산용량계획, 품질경영 및 품질 관리, 재고관리, 일정계획, 공급사슬관리, 프로젝트 관리 등을

소개한다.

회문제, 경쟁 환경분석을 이해할 뿐만 아니라 마케팅 전략에 관한 영역들을 포함하고 있다. 또한 마케팅믹스 전략, 그리 고 마케팅의 다양한 이슈들을 이해하게 함으로 글로벌 시대

에 따른 마케팅 실천적 영역을 이해하도록 구성되어 있다.